幼儿园园实习报告模板集锦十篇
在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的幼儿园园实习报告10篇,欢迎大家分享。
幼儿园园实习报告 篇1我在实习中,更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。
在见习阶段,首先,我认真听取幼儿园领导,实习班班主任关于幼儿园园况和班级情况的介绍.了解到实习园,班的基本情况。其次,我见习了幼儿在园一天的活动.通过三天的见习,我对幼儿的一日作息制度,内容安排,常规要求差不多已经心中有数.最后,我尽快的熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境.在一个星期内,我已经很自信的说出每个幼儿的名字,这为我后期的实习打下了坚实的基础。
在实习阶段,首先,我认真制定好每日计划和课时计划.提前三天将计划交给指导老师审阅,经同意后才进行试教.这样给自己留出了充分的准备时间。
其次,在组织幼儿一日活动时,我精神饱满,热爱幼儿,对幼儿全面的负责.作为教师,如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢?所以,教师同时要肩负起保育员的重担,将幼儿照顾的无微不至。
第三,在指导教师的指导下,学习做好家长工作.这是需要时间磨练的,但对于每位家长,我们都很热情.
最后,实习后期,每位实习生组织半日活动.开始会很不顺手,但在指导教师的指导下,第三天我已经基本上手.
这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了一个准备,让我了解到幼儿园的一日活动是怎样进行的,还有我应该努力的方向,更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难,我都会对自己说:我能行!
捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知老先生的话时刻提醒着我们,教育着我们.作为一名教师就应该有着这样一颗无私的奉献的心!
幼儿园园实习报告 篇2尊敬的领导:
您好!
我是在我们幼儿园实习的老师,由于个人的一些原因,无法再继续的做这份工作,也是决定在这学期结束之后离开,之前也是和您沟通过多次了,这次也是下定了决心。
来到我们幼儿园实习,也是得到了领导您还有很多同事的帮助,让我很快地融入到这个集体之中,我也是认真的去学习,去做事情,和孩子们的相处也是非常的好,这段日子也是没有出过什么问题,在这实习的过程之中,我从开始的搞不定孩子,到现在孩子们也是喜欢我这个老师,我也是有一些成就感在里面,但是我也是感受到这份工作的辛苦,自己来说,虽然可以做下去,但是让我长久的坚持却是做不到的,我当初选择这儿实习,也是想要尝试下自己是否可以做幼师的工作,毕竟我也是很喜欢孩子们的。
不过经过了这段日子的实习,我也是可以感受到,开始的兴趣渐渐的也是丧失了,没有了当初的那种激情,除了自己的确不太合适之外,也是自己清楚知道,这份工作对于我来说,还是不是我真正想去从事的,做不长久,我也是不想耽搁了自己的一个时间,同时也是给幼儿园造成一些不好的影响,所以还是觉得离去会好一些,实习也是要结束了,回到学校我也是要准备毕业的一些事情,同时自己也是要去找更加合适我的工作。
工作在生活之中也是占了很大的一个比例,如果不是一份合适自己,自己也是愿意去干的工作,长久的做下去,自己的心情也是不会好,那么自然也是在工作上面,不容易那么认真,甚至会出错,而幼师的工作,必须要去对孩子们负责,是陪伴他们成长的,孩子们最开始的老师,所以更是不能在工作上面出什么问题,而今我虽然认真的去做了工作,但是我的内心并没有像一些优秀的同事那样热爱着工作的,愿意时刻陪伴着孩子们的,我也是不想自己的状态真的到了不好的时候再走,那样对于孩子们也是很不负责任的。
领导,我的情况之前也是跟你反馈过,有坐下来沟通了蛮多次的,自己也是真的考虑好了,不是一时的一个冲动,所以这学期的工作结束我也是要走了,在这之前,我也是会继续的把自己的工作给做好了的,不会给幼儿园带来什么麻烦,也是会好好的和同事去交接的,还望领导也是理解,并对我的离开予以批准。
此致
敬礼!
辞职人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园园实习报告 篇3时间过得真快,转眼之间,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这一个月的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不是特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
在实习时中,听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题,怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个教师都能为幼儿提出问题,幼儿紧跟着老师的思路,回答的很完整。有些幼儿思路不是很集中,但会一直跟着老师的思路,这时,我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天,听了很多的教师给幼儿上课的过程,每个教师都有一颗亮点。教师在组织活动的过程中,能够充分激发幼儿,让幼儿从提问——教师随即让幼儿猜测——答疑,幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。在实习中,我出现了很多教学方面的错误,是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来,教师以幼儿发展的阶段性为依据,根据幼儿的年龄段特点制订教育目标和相应的教育方案,教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的,而忽略了孩子实际上是怎么样的,往往缺乏鼓励幼儿探索的意识,仰制了幼儿的发展。教师目标预设的重点仍在知识与技能上,在对幼儿实施教育的过程中,如何发现幼儿的兴趣和需要所在,是教师比较难以把握的,也是教师需要加强的一点。
接下来,我为 ……此处隐藏4649个字……的好方面,提高自己的能力,是成长的过程,是必要的
我相信通过实习,学到了很多东西,今后要努力做好自己,一定能成功!
幼儿园园实习报告 篇8三年前我进入到xx师范学院学习,六个月前我进入到xx幼儿园进行实习,现在我结束了我的实习期,这段实习期让我有太多的变化了,更多的是心性上的变化,深刻感受到了身为一个老师的责任,虽然我只是一名配班老师,但是我感受到了孩子们对我的敬重和爱戴,这种奇妙的关系真的让我很舒服,经过这次的实习,我才知道自己肩上的责任是多么的重,在园长以及班主任的帮衬下,我顺利的结束了实习,这次的实习更加坚定了我成为一名优秀幼师的想法。
一、实习幼儿园简介
xx幼儿园是xx市众多幼儿园当中的一家,但在xx市幼儿园排行榜并没有名类前茅,但是师资力量以及幼儿园环境一点也不输给它们,之所以没有得到大部分家长的青睐是因为我们并没有过多的主动孩子的学习方面,反而更是主动孩子的身体健康,德智体全面发展,当然学习方面也不会差,xx幼儿园只会把这个年龄段的孩子应该学到的东西教给他们,不会在这个时候就给孩子造成学习上的压力,我们幼儿园的塑胶跑道、游玩设施、儿童图书馆、儿童宿舍、模拟超市、模拟医院等等应有尽有,孩子在幼儿园可以得到更好的学习环境,由于我们幼儿园的就坐落在一个大型的小区内,所以我们园内的孩子基本上都是小区内的孩子,没有校车,都是由家长来接孩子回家。
二、实习工作内容
由于我才刚出来实习,我所能担任的职务只能是班级配班老师,我被幼儿园安排在小班当老师,主要的职责就是协助小班的班主任老师完成教学工作,尽可能创造出良好的学习环境,还有很重要一项工作任务,那就是监督孩子们进行中午午睡,这个阶段的孩子睡觉质量和睡眠时间是一定要达到要求的,否则就会引起精神状态不佳的情况,后面等我慢慢的熟悉的工作,班主任老师也开始让我独立的去管束班级,积极的引导孩子们去主动学习。有时候在她忙的时候,一整天都会是我一个人在管理着班级,说不累是不可能的,有时候也会被孩子们气个半死,但是我都能坚持下来,靠的就是对自己幼师身份的责任心。
三、实习的收获与心得
这段时间下来,我发现我整个人最大的变化就是心性变得趋向成熟了,要是我再不成熟起来还把自己当个孩子,又怎么去管理这一群的小朋友,我现在的能力可以随时接受园长的检验,我自认为我已经可以独当一面,但是还是有许多东西是需要时间去积累的,我在幼师这条路上还有很长的路要走,我一定可以在将来成为一名优秀的幼师,这段实习期又给我增加了不少的信心。
幼儿园园实习报告 篇9今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。
由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!
故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!
在为期一个星期的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。
幼儿园园实习报告 篇10第二天,天气不像预料中那样好.滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒.幼儿园里本该到来的孩子们,只剩几个懒懒散散地在教室里坐着.其他的孩子,该是被家长留在了家里吧.雨下得太大,家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来.
同伴们还没到,看着空空荡荡的教室.我拨通了电话.
结果是,上午,我们的计划泡汤.
下午的我们,精神出乎意料的好.或许是因为雨过天晴后的好心情,也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午,觉得该更努力吧.
这个下午,过得很惊喜,过得很震撼.
人人都说,孩子的创造力是最不该被无知扼杀的.以前是听听就算了,可就在这一天,我们是领略得淋漓尽致.
为了迎合我们的主题,下午,结合最近孩子们看得火热的动画片,关于世博吉祥物海宝的故事,我们让大家发挥想象力,在美术课上,设计一所房子,给他们心爱的海宝住.
教室并没有炸开了锅,而是静悄悄的没有动作. 我们有些慌了手脚,再一次地向他们讲了讲内容,这样,大家才有了反应.老师告诉我们,他们毕竟还小,只说一遍他们可能并不能全部理解,解释两遍是必要的.
画画是在静静的情况下进行的.他们并不怎么讨论,反而只是个画个的.可是交上来的画作在同桌之间却很相似,虽然没有讨论,还是互相“借鉴”了一下呢!
不论如何,我们还是为他们那丰富的想象力而折服.有的在房子外观上花了心思,有的则考虑到了房子的外部环境.这一些,都被我们收录在了相片里.通过这一个下午,孩子们也有了兴趣来好好了解海宝,了解世博,这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础,也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧?
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